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AVALIAÇÃO BILÍNGUE
na Educação Infantil

Otimize e facilite a observação, o registro e a escrita de relatórios

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Com certificado

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100% on-line e assíncrono

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Vídeo-aulas gravadas 

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Material de estudo em PDF

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15 horas de duração

POR APENAS R$ 297

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POR QUE FAZER ESSE CURSO?

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Totalmente desenhado para a Educação Infantil bilíngue

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Foco na prática de sala de aula

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Ponte entre conhecimentos teóricos e vivências na sala de aula

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Feito por professoras e para professoras: conhecemos os desafios da sala de aula

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Respeito por seu tempo, você faz no seu ritmo! 

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COMO O CURSO FUNCIONA?

O curso está hospedado na plataforma Hotmart.

Após fazer a matrícula, você poderá acessar o conteúdo do curso de seu celular, computador e até TV. Você também pode baixar as aulas e assistir
offline!

Você terá acesso a vídeo-aulas gravadas e material de estudo em PDF que acompanha cada aula

Quer fazer um test drive?

Preencha o formulário e assista uma aula grátis!  

Quero uma aula grátis!

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O QUE VOU APRENDER?

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O que e como avaliar na Educação Infantil

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Como definir objetivos de aprendizagem

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Currículos internacionais e BNCC - como conduzir avaliação no contexto bilíngue

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Observação e registro de aquisição de segunda língua

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Avaliação mediadora no desenvolvimento de linguagem

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Escrita de relatórios - como fazer e o que não pode faltar

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QUEM JÁ FEZ, FALOU:

Material muito rico! Quando imagino que já sei tudo sobre o tema que será abordado percebo o quanto posso aprender ainda mais para ensinar. Beijos meninas e muito obrigada por contribuírem com a minha educação.

É impressionante o quanto aprendo com as aulas de vocês. Gostaria de ter esse curso pra sempre comigo, pois é tão rico e agregador o material e as aulas ministradas. Tanto elogio ou qualquer outro feedback é chover no molhado de tão inspirador e ótimo todo conteúdo

Vídeos muito dinâmicos e explicativos, a alternância das falas e das leituras das Bilinguistas fazem com que as vídeo aulas não sejam cansativas.

Achei interessante as orientações dadas para mediarmos o processo de aprendizagem de crianças verbais e não verbais tanto quando elas realizam o que está sendo solicitado tanto quando não o realizem. Percebi que o foco não está baseado em erros ou acertos, mas sim nas condições que eu ofereço para que elas avancem no aprendizado 😍 .

QUEM SÃO AS PROFESSORAS?

Brasileira e trilíngue (Espanhol, Inglês, Português), formada em pedagogia e biologia, cursando pós-graduação em coordenação pedagógica na Casa Tombada.


Com 15 anos de experiência em sala de aula em escolas bilíngues no Brasil, Chile e República Dominicana, desenvolveu um olhar para o multiculturalismo e a importância de entender o desenvolvimento da criança de forma global, tendo a multiplicidade de idiomas como uma ferramenta de expressão, relação e como forma de ampliar o universo cultural e cognitivo na infância.

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Americana e bilíngue (Português e Inglês), pedagoga formada com especializações em estudos interculturais e ensino de inglês como segunda língua e Masters in Business Administration em Gestão, Empreendedorismo e Desenvolvimento de Negócios.

 

Com mais de 20 anos no ramo da educação bilíngue, atuou no Brasil e no exterior (EUA e Iraque), ministrando aulas, fazendo formação de professores ou administrando escolas.
Seu maior foco sempre foi trazer essa concepção bilíngue holística para a vida e trabalho dos professores, alunos e famílias

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