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Junho é o mês de COMBOS de
Invista em sua formação e aprimore suas práticas pedagógicas com minicursos rápidos!
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Videoaula + e-book
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Acesso por 60 dias
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Com certificado
Conheça os 4 opções de COMBO:
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Você pode levar esses COMBOS para sua escola!
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Gravação disponível por 60 dias
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Carga horária de 4 horas
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Com certificado
Conheça as fases de aquisição de segunda língua e as melhores propostas e mediações para cada fase.
Aprenda a reconhecer oportunidades de ensino e mobilização de língua em todos os momentos da sua rotina!
O que eu vou aprender?
As fases de aquisição da segunda língua;
Reconhecer as características e expectativas de cada fase de aquisição;
Relação entre aquisição de primeira e segunda línguas;
Avaliar em qual fase seu grupo e cada criança está;
Escolher boas mediações e propostas de acordo com a fase identificada;
Reconhecer oportunidades de ensino e mobilização de segunda língua nos momentos da rotina.
Esse minicurso se encontra nos COMBOS 1, 2, 4!
Receba crianças e famílias em contexto bilíngue de forma acolhedora e eficiente.
Organize as melhores propostas de língua, ambiente e acolhimento para um ano de sucesso!
Gravação disponível por 60 dias
Carga horária de 3 horas
Com certificado
O que eu vou aprender?
Preparar o ambiente para receber as crianças;
Fomentar o vínculo com a língua de expressão;
Organizar uma rotina centrada no acolhimento e língua;
Estruturar um planejamento focado na adaptação bilíngue;
Selecionar boas propostas para o primeiro mês de aula;
Criar ferramentas de vínculo com as famílias;
Antecipar desafios e lidar com eles de forma eficiente;
Esse minicurso se encontra nos COMBOS 2, 3, 4!
Todas as ferramentas que uma professora de inglês precisa para ser bem sucedida na educação bilíngue.
Entenda os principais desafios que você enfrentará e amplie seu repertório de práticas pedagógicas.
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Gravação disponível por 60 dias
Carga horária de 3 horas
Com certificado
O que eu vou aprender?
Diferenciar ensinar em inglês e ensinar o inglês;
Conhecer os tipos de contextos bilíngues que a nova legislação vai permitir;
Refletir sobre critérios de escolha de boas práticas pedagógicas;
Despertar a necessidade de conhecer as teorias do desenvolvimento infantil;
Enxergar-se como formadora da subjetividade da criança;
Contextualizar a escrita de relatórios;
Elaborar os conceitos de cuidado, tempo e coletividade;
Ampliar o papel das parcerias com famílias, equipe pedagógica e coordenadora.