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A PROFESSORA BILÍNGUE
e suas relações

Entenda como suas concepções moldam suas práticas e transforme sua atuação!

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Com certificado

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100% on-line e assíncrono

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Vídeo-aulas gravadas 

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Material de estudo em PDF

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15 horas de duração

POR APENAS R$ 297

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POR QUE FAZER ESSE CURSO?

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Totalmente desenhado para a Educação Infantil bilíngue

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Foco na prática de sala de aula

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Ponte entre conhecimentos teóricos e vivências na sala de aula

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Feito por professoras e para professoras: conhecemos os desafios da sala de aula

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Respeito por seu tempo, você faz no seu ritmo! 

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COMO O CURSO FUNCIONA?

O curso está hospedado na plataforma Hotmart.

Após fazer a matrícula, você poderá acessar o conteúdo do curso de seu celular, computador e até TV. Você também pode baixar as aulas e assistir offline!

Você terá acesso a vídeo-aulas gravadas e material de estudo em PDF que acompanha cada aula.

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O QUE VOU APRENDER?

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Delineamento da função professora

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Construção da subjetividade da professora

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Como nossas concepções atravessam nossa prática

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A busca do equilíbrio entre vida profissional e pessoal

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O papel da formação continuada

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A professora e sua comunidade de apoio

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A professora e sua autoria

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QUEM JÁ FEZ, FALOU:

Que aula! Esse conteúdo ta ressoando muito em mim. Comentei sobre growth mindset e o modo como isso era trabalhado por uma coordenadora na escola em que trabalhava na terapia essa semana, falando justamente de como era um tópico essencial para minha prática por eu ter um perfil mais voltado pro fixed mindset. Obrigada por trazerem reflexões tão importantes e poderosas!

As orientações mencionadas ao longo dessa disciplina como: descobrir novas formas de ensinar, saber interpretar a realidade para recriar a intencionalidade e sempre buscar um amigo crítico que me ajude a pensar sobre a minha ação docente são de extrema valia no meu processo em aprender a ensinar e me desafiam a crescer profissionalmente me tirando assim da zona de conforto. Me senti muito inspirada ao estudar essa unidade. Mais uma vez obrigada Bilinguistas ❤️❤️❤️

Achei fantástica a aula que nos alerta a refletir que somos pensadoras, pesquisadora, que somos responsáveis por planejar contextos com um olhar pedagógico e tudo isso me diferencia de uma animadora de buffet.

Eu gostaria muito de ter conseguido fazer esse módulo no semestre passado, as reflexões que estão sendo levantadas teriam me ajudado a passar por uma fase difícil que enfrentei justamente nesse aspecto. É bastante frustrante que isso quase não seja considerado no ambiente escolar e nenhum apoio oferecido, acabamos "acumulando" mais essa função - que, certamente, precisa partir de um movimento individual e pessoal mas que precisa também de uma rede de apoio e um ambiente acolhedor.

QUEM SÃO AS PROFESSORAS?

Brasileira e trilíngue (Espanhol, Inglês, Português), formada em pedagogia e biologia, cursando pós-graduação em coordenação pedagógica na Casa Tombada.


Com 15 anos de experiência em sala de aula em escolas bilíngues no Brasil, Chile e República Dominicana, desenvolveu um olhar para o multiculturalismo e a importância de entender o desenvolvimento da criança de forma global, tendo a multiplicidade de idiomas como uma ferramenta de expressão, relação e como forma de ampliar o universo cultural e cognitivo na infância.

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Americana e bilíngue (Português e Inglês), pedagoga formada com especializações em estudos interculturais e ensino de inglês como segunda língua e Masters in Business Administration em Gestão, Empreendedorismo e Desenvolvimento de Negócios.

 

Com mais de 20 anos no ramo da educação bilíngue, atuou no Brasil e no exterior (EUA e Iraque), ministrando aulas, fazendo formação de professores ou administrando escolas.
Seu maior foco sempre foi trazer essa concepção bilíngue holística para a vida e trabalho dos professores, alunos e famílias

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